Eveil Musical et Cours Piano à Paris 11 (proche Paris 12 et Paris 20) lors d'un atelier d'Eveil Musical Bilingue MéthodeSOLA Paris pour enfant de 2 ans à 6ans. Solfège ludique actif Éveil musical guitare bébé (1mois-24mois) durant un atelier d'éveil musical & Cours Piano Bilingue Méthode SOLA à Paris 11 (proche Paris 12 et Paris 20).Solfège ludique actif

Présentation :

Dans le 11ème arrondissement de Paris, à côté de Nation et des 12ème et 20ème arrondissements de Paris, la Méthode SOLA propose un atelier d’éveil musical Bilingue spécifique pour les enfants de 2-3 ans Pré-scolaire nés en 2016-2017.

Cet atelier d’éveil musical bilingue pour les enfants de 2-3 ans représente un véritable moment de bonheur, de jeu et de découverte du Solfège et du Piano, de la Contrebasse, de la Guitare et des percussions (xylophone, maracas, tambourin, etc). En effet, durant 40 minutes, les bébés deviennent de véritables musiciens en jouant du piano, de la guitare, des percussions en chantant des mélodies spécifiques à la Méthode SOLA et des nursery rhymes (comptines anglaises ou américaines) ou des canciones infantiles (comptines espagnoles ou latino). Les chansons Méthode SOLA ont été créées spécialement pour les petits et les tout-petits pour les initier à la pratique du piano et du solfège d’une manière ludique et active. 

En outre, le Solfège est abordé avec la Méthode SOLA (SOlfège Ludique Actif) qui permet aux enfants d’apprendre à lire, dessiner et chanter leurs premières notes de Musique dans le plaisir et dans le jeu, grâce à des partitions conçues spécifiquement pour les petits et les tout-petits. 

Aussi, l’atelier d’éveil musical bébé Méthode SOLA  est Bilingue, ce qui signifie que la langue parlée est « moitié français-moitié anglais » , en plus des nursery rhymes (comptines anglaises) et canciones infantiles (comptines espagnoles). Aussi, la volonté est de parler à chaque atelier un peu plus anglais. De cette façon, un atelier Eveil Musical du mois de Septembre est un peu plus de français que d’anglais, et un atelier Eveil Musical du mois d’Avril est plus d’anglais que de français. Enfin, il n’est pas nécessaire d’avoir un bon niveau d’anglais pour participer à cet atelier d’éveil musical bilingue. 

REGARDEZ LA VIDEO du Baby Blog Doctissimo qui suit Isaac (11mois) et sa maman Henry-Anne lors d’un atelier d’éveil musical Méthode SOLA !

Les objectifs de l’atelier Eveil Musical Bébé Méthode SOLA sont :

– Développer la sensibilité musicale de l’enfant de 2 ans,

– Apprendre à chanter et lire les notes dans le jeu et le plaisir,

– Apprendre les éléments de base du rythme et de la polyrythmie par le chant, les pieds et les mains, et les instruments,

– Apprendre les éléments de base du tempo et des nuances par le chant, les pieds et les mains, et les instruments,

– Se sentir à l’aise avec le solfège, le piano, la guitare, la contrebasse, et les  percussions (plus d’une vingtaine sur l’année),

– Se sentir en confiance avec les langues, notamment l’Anglais et l’Espagnol,

– Développer la motricité fine,

– Développer l’écoute par les devinettes des instruments, et le jeu en groupe : nécessité de s’écouter pour jouer ensemble,

– Développer la socialisation grâce à la formation d’un groupe qui vient pour apprendre et répéter ensemble.

Voici le planning pour la Rentrée 2015-2016 pour l’éveil musical Méthode SOLA 2 ans Pré-scolaire : 

– Eveil Musical Bilingue 2 ans le Mercredi à 10h40 3 places

– Eveil Musical Bilingue 2 ans le Mercredi à 16h 3 places

– Eveil Musical Bilingue 2 ans le Samedi à 10h30 2 places

Pour réserver un atelier d’Essai Méthode SOLA (nécessaire avant toute inscription annuelle) : cliquer !

Introduction

Beaucoup de parents à l’écoute de leurs enfants de 3 ans hésitent entre une méthode de piano 3 ans et une méthode d’éveil musical 3 ans. Que faut-il privilégier ? Le piano ou l’éveil musical à 3 ans ?

Ecouter son enfant de 3 ans…

Le plus important est de pourvoir faire tester à votre enfant de 3 ans un ou deux ateliers de piano ou d’éveil musical avant une inscription annuelle. Cela permet à votre enfant de sentir la pédagogie de la méthode en question.

Tester les deux : Méthode Piano et Eveil Musical 3 ans

L’idéal, c’est que la même méthode propose la méthode Piano 3 ans et la méthode d’éveil musical 3 ans. De cette façon, les 2 professeurs certifiés pourront vont donner leur avis respectifs.

Atelier collectif ou cours particulier ?

De plus, vaut-il mieux choisir un atelier collectif ou un cours particulier ? En général, un enfant de 3 ans a plus à apprendre avec des autres enfants que tout seul. Mais là aussi, cela dépend du tempérament de votre enfant et de la méthode Piano 3 ans et/ou la méthode d’éveil musical 3 ans. 

Participation bienveillante d’un adulte

Enfin, un plus est une participation bienveillante du parent lors de l’atelier piano 3 ans ou éveil musical 3 ans. Le parent et l’enfant apprennent en même temps tout en renforçant leurs liens grâce à la musique et c’est plus facile pour continuer à jouer et chanter les partitions à la maison !

Eveil Musical et Cours Piano à Paris 11 (proche Paris 12 et Paris 20) lors d'un atelier d'Eveil Musical Bilingue MéthodeSOLA Paris pour enfant de 2 ans à 6ans. Solfège ludique actif Éveil musical guitare bébé (1mois-24mois) durant un atelier d'éveil musical & Cours Piano Bilingue Méthode SOLA à Paris 11 (proche Paris 12 et Paris 20).Solfège ludique actif

Présentation :

Dans le 11ème arrondissement de Paris, à côté de Nation et des 12ème et 20ème arrondissements de Paris, la Méthode SOLA propose un atelier d’éveil musical Bilingue spécifique pour les enfants de 4-7 ans Moyenne Section Maternelle  :

Cet atelier d’éveil musical bilingue pour les enfants de 4 ans représente un véritable moment de bonheur, de jeu et de découverte du Solfège et du Piano, de la Contrebasse, de la Guitare et des percussions (xylophone, maracas, kalimba, etc). En effet, durant 40 minutes, les enfants de 4-7 ans deviennent de véritables musiciens en jouant du piano, de la guitare, des percussions en chantant des mélodies spécifiques à la Méthode SOLA et des nursery rhymes (comptines anglaises ou américaines) ou des canciones infantiles (comptines espagnoles ou latino). Les chansons Méthode SOLA ont été créées spécialement pour les petits et les tout-petits pour les initier à la pratique du piano et du solfège d’une manière ludique et active. 

En outre, le Solfège est abordé avec la Méthode SOLA (SOlfège Ludique Actif) qui permet aux enfants d’apprendre à lire, dessiner et chanter leurs premières notes de Musique dans le plaisir et dans le jeu, grâce à des partitions conçues spécifiquement pour les petits et les tout-petits. 

Aussi, l’atelier d’éveil musical bébé Méthode SOLA est Bilingue, ce qui signifie que la langue parlée est « moitié français-moitié anglais » , en plus des nursery rhymes (comptines anglaises) et canciones infantiles (comptines espagnoles). Aussi, la volonté est de parler à chaque atelier un peu plus anglais. De cette façon, un atelier Eveil Musical du mois de Septembre est un peu plus de français que d’anglais, et un atelier Eveil Musical du mois d’Avril est plus d’anglais que de français. Enfin, il n’est pas nécessaire d’avoir un bon niveau d’anglais pour participer à cet atelier d’éveil musical bilingue. 

REGARDEZ LA VIDEO du Baby Blog Doctissimo qui suit Isaac et sa maman Henry-Anne lors d’un atelier d’éveil musical Méthode SOLA !

Les 9 objectifs de l’éveil musical 4-7 ans Méthode SOLA sont :

– Développer la sensibilité musicale de l’enfant de 4 ans,

– Apprendre à chanter et lire les notes dans le jeu et le plaisir,

– Apprendre les éléments de base du rythme et de la polyrythmie par le chant, les pieds et les mains, et les instruments,

– Apprendre les éléments de base du tempo et des nuances par le chant, les pieds et les mains, et les instruments,

– Se sentir à l’aise avec le solfège, le piano, la guitare, la contrebasse, et les  percussions (plus d’une vingtaine sur l’année),

– Se sentir en confiance avec les langues, notamment l’Anglais et l’Espagnol,

– Développer la motricité fine,

– Développer l’écoute par les devinettes des instruments, et le jeu en groupe : nécessité de s’écouter pour jouer ensemble,

– Développer la socialisation grâce à la formation d’un groupe qui vient pour apprendre et répéter ensemble.

+ En option avec le livret “J’apprends le Piano avec mon enfant” : jouer à la maison la partition de piano étudiée durant l’atelier Méthode SOLA. 

Voici le planning pour la Rentrée 2015-2016 pour Eveil Musical 4 ans Méthode SOLA (Moyenne Section Maternelle) : 

– Eveil Musical Bilingue 4 ans le Mardi à 17h20 2 places

– Eveil Musical Bilingue 4 ans le Mercredi à 14h40 3 places

– Eveil Musical Bilingue 4 ans le Samedi à 11h50 2 places

Pour réserver un atelier d’Essai Méthode SOLA (nécessaire avant toute inscription annuelle) : cliquer !

Éveil musical guitare bébé (1mois-24mois) durant un atelier d'éveil musical & Cours Piano Bilingue Méthode SOLA à Paris 11 (proche Paris 12 et Paris 20).Solfège ludique actif Eveil Musical et Cours Piano à Paris 11 (proche Paris 12 et Paris 20) lors d'un atelier d'Eveil Musical Bilingue MéthodeSOLA Paris pour enfant de 2 ans à 6ans. Solfège ludique actif

Apprendre le piano autrement, est-ce possible ?

Nous sommes nombreux à rêver d’apprendre le piano, mais trop peu à concrétiser ce rêve en réalité. Apprendre le piano est un projet merveilleux et fascinant mais jugé trop difficile pour la majorité d’entre nous. Quel dommage car apprendre le piano ouvre les portes de la musique en général. Mais ne serait-il tout de même pas possible d’apprendre le piano dans le jeu et le plaisir et pourquoi pas en plus apprendre le piano et le solfège en même temps ? Histoire de lier l’utile à l’agréable ?

           Apprendre le piano dans le jeu

Est-il possible d’apprendre le piano dans le jeu ? Très souvent, lorsque l’on évoque d’apprendre le piano en prenant pour axe principal le jeu, on imagine que ce n’est pas assez sérieux et que l’on ne va pas réussir à apprendre le piano. Or, c’est exactement le contraire ! En effet, le jeu fait parti intégrante de la musique, et ce n’est que depuis quelques dizaines d’années que la partition a pris tant d’importance, lié à notre culture de la musique classique.

           Apprendre le piano dans le plaisir

Apprendre le piano dans le plaisir est une conséquence d’apprendre le piano dans le jeu. Effectivement, comme le sportif ressent une substance chimique du bonheur lorsqu’il se dépasse physiquement, le jeune pianiste va ressentir du plaisir à jouer son premier morceau, et aussi à le rejouer en le modifiant un peu, en rajoutant une note, en modifiant les nuances ou les tempos.

           Apprendre le piano et le solfège

Trop souvent, le solfège est séparé du piano, et le jeune pianiste peut se trouver rapidement débordé et dégoûté car il ne voit pas de liens directs entre les notions de solfège qu’il doit connaître par cœur et son projet initial qui est d’apprendre le piano. Apprendre le piano et le solfège en même temps permet, au contraire, de relier le piano et le solfège en mettant du concret dans le solfège. Par exemple, le jeune pianiste apprend le double barre de reprise et le morceau qu’il étudie a justement une double barre de reprise. En conséquence, lorsque le pianiste voit ce symbole musical, il sait ce que cela signifie. Il apprend donc le solfège en même temps qu’il apprend le piano et il mémorise beaucoup plus facilement !

           En conclusion

Il est donc possible de nos jours d’apprendre le piano et le solfège dans le jeu et dans le plaisir grâce à de nouvelles pédagogies qui permettent d’apprendre le piano d’une manière ludique et aussi sérieuse.

Eveil Musical et Cours Piano à Paris 11 (proche Paris 12 et Paris 20) lors d'un atelier d'Eveil Musical Bilingue MéthodeSOLA Paris pour enfant de 2 ans à 6ans. Solfège ludique actif Éveil musical guitare bébé (1mois-24mois) durant un atelier d'éveil musical & Cours Piano Bilingue Méthode SOLA à Paris 11 (proche Paris 12 et Paris 20).Solfège ludique actif

Peut-on trouver une alternative intelligente à l’école de musique dite classique ?

 Origine et Définition de l’école de musique

 Les 4 types d’école de musique

Tout d’abord, il faut distinguer les écoles de musique destinées à former des musiciens professionnels et les écoles de musique du quartier, de la Mairie qui ont pour but de faire découvrir aux bébés, aux enfants, adolescents et adultes amateurs la musique. La formation musicale est beaucoup plus soutenue dans la première que la seconde, ainsi que les exigences envers le jeune musicien.

Également, une autre distinction importante est de savoir si l’école de musique est un établissement public ou un établissement privé. En France, l’école de musique dite classique est le conservatoire de la Ville ou, pour les grandes villes comme Paris par exemple, le conservatoire de l’arrondissement. La musique classique est enseignée en priorité dans les conservatoires. L’école de musique en établissement privé est composé d’écoles de musique formée en association généralement. Ces écoles de musique associatives enseignent le solfège, la musique classique, le jazz, le pop-rock, les musiques du monde, etc…

 

 Les écoles de musique les plus connues

Parmi les écoles de musique ayant pour objectif de former des musiciens professionnels, il existe le Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse (CNSMD) Lien http://djac.baweur.over-blog.com/article-4293108.html

 à Paris qui est la référence en France. Selon le classement QS 2017,  c’est la Juilliard School de New York qui occupe la première place, suivie par le Royal College of Music et la Royal Academy of Music. Le CNSMD de Paris est à la 9ème place de ce classement des meilleures écoles de musique du monde.

Les écoles de musique type conservatoires ont également leur classement interne.

Parmi les autres écoles de musique, il existe une myriade de petites écoles de musique, d’associations culturelles, et non une école de musique de ce type très connue par rapport aux autres écoles de musique.

 

 Les objectifs de l’école de musique

Malgré les différences entre ces écoles de musique, on peut tout de même citer des objectifs communs : le bonheur d’apprendre à lire et chanter de la musique, l’envie d’apprendre et de continuer d’apprendre et travailler son instrument, et l’envie de créer et composer sa musique. Malheureusement, ces 3 objectifs sont encore loin d’être réalité car bon nombre de jeunes musiciens arrêtent l’école de musique en se disant que la musique n’est pas faite pour eux et qu’ils sont dégoutés de l’école de musique à cause du solfège.

 

 Conséquences du solfège trop durement et tardivement enseigné

Il est nécessaire que les écoles de musique apprennent aux jeunes générations apprennent le solfège d’une manière ludique et sérieuse. Trop rares sont les écoles de musique qui proposent cet enseignement et c’est bien dommage. Combien de parents ne souhaitent pas inscrire leurs enfants aux conservatoires car ils se souviennent qu’ils étaient tétanisés durant le cours de solfège.

 Une alternative intelligente à l’école de musique

Heureusement il existe une alternative intelligente à l’école de musique grâce à quelques écoles de musique associatives et privés qui proposent un enseignement du solfège et de la musique d’une manière plus ludique et à l’écoute de la nouvelle génération. Espérons que ces nouvelles propositions musicales vont bien grandir pour se développer dans l’ensemble des écoles de musique.